一、評價原則
學(xué)生學(xué)業(yè)評價以“堅持遵循技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展”為原則。學(xué)業(yè)水平評價由學(xué)科評價和技能評價構(gòu)成。學(xué)科水平評價由期中成績、期末成績和平時成績?nèi)糠纸M成,分別占學(xué)期總評成績的20%、40%、40%。技能評價依據(jù)其取得資格證和各級各類技能比賽中取得的成績。
二、評價辦法
(一)學(xué)科評價(100分)
根據(jù)各專業(yè)部制定的課程計劃所有課程分為考試課和考查課。
1、考試課評價辦法
學(xué)科評價的范疇是指專業(yè)課程和公共基礎(chǔ)課程中的數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科。
(1)平時成績的計算(40分)
平時成績由上課出勤率、課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況等要素構(gòu)成。任課教師要完整準(zhǔn)確記錄每一位學(xué)生的平時情況,期末進(jìn)行客觀公正的核算。
①出勤率(20分)
學(xué)生缺勤包含病假、事假、曠課及遲到早退情況。因公缺勤不計入考核。曠課1節(jié)視為缺勤2節(jié);遲到或早退兩次視為缺勤1節(jié);病假1節(jié)視為缺勤0.5節(jié)。
學(xué)期出勤率:95%以上,計20分;90%——95%,計15分;85%——90%,計10分;85%以下,計5分。
②課堂表現(xiàn)(10分)
學(xué)生要積極主動參與教師組織的教學(xué)活動,參與小組合作探究和討論,遵守課堂紀(jì)律,不影響和干擾正常教學(xué)秩序。課上睡覺、玩手機或其他違反課堂紀(jì)律的,經(jīng)勸阻不聽的,每次扣1分,扣完為止。
③作業(yè)(10分)
學(xué)生要按教師的要求保質(zhì)保量完成作業(yè)任務(wù)。因故沒有按時完成的,需要補交作業(yè)。少交一次作業(yè)扣1分,扣完為止。
(2)考試成績(60分)
①期中考試(20分)
期中考試是對學(xué)生中期學(xué)習(xí)情況的檢測和考查,考試時長一般不超過60分鐘,由任課教師負(fù)責(zé)出題,專業(yè)部負(fù)責(zé)審核,教務(wù)處統(tǒng)一組織考試。
②期末考試(40分)
期末考試是對學(xué)生整學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測和考查,考試時長一般不超過90分鐘,由任課教師負(fù)責(zé)出題,專業(yè)部負(fù)責(zé)審核,教務(wù)處統(tǒng)一組織考試。
鼓勵任課教師根據(jù)本學(xué)科的特點采取開放性和個性化考試模式,提倡教考分離。學(xué)生要遵規(guī)守紀(jì),文明應(yīng)考,誠信答題,考試作弊按零分計,并按學(xué)校規(guī)定給予相應(yīng)處分。
2、考查課評價辦法
考查課評價參照考試課評價辦法,但學(xué)校不再組織統(tǒng)一考試。期中和期末考試由任課教師隨堂完成。期末考試前一周,考查課結(jié)課。
3、學(xué)科評價
任課教師期中、期末考試時,須按教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定,認(rèn)真完成成績登統(tǒng),并對學(xué)生成績負(fù)責(zé)。任課教師按任課班級,將期中、期末、總評成績在規(guī)定時間內(nèi)上交各專業(yè)部和班主任,專業(yè)部整理后上交教務(wù)處。
學(xué)科評價不及格者要參加下學(xué)期初學(xué)校統(tǒng)一組織的補考。如果學(xué)生一學(xué)期學(xué)科評價中有三科及以上不及格者,下學(xué)期定為試讀生,連續(xù)兩個學(xué)期有三科及以上不及格者,勸其退學(xué)。
學(xué)生在校共五個學(xué)期間,有學(xué)科不及格者,學(xué)校在其畢業(yè)前再給予一次補考機會。在畢業(yè)補考中,累計三科不及格者,視為學(xué)業(yè)成績不合格。
(二)技能評價(獎勵分值不封頂)
主要反映學(xué)生在校期間專業(yè)知識與技能的學(xué)習(xí)水平,鼓勵學(xué)生積極參加技能練賽,所給予的獎勵分值。
各級各類專業(yè)技能大賽成績獎勵分值如下:(該科成績按以下分?jǐn)?shù)計算)
等級 | 一等獎 | 二等獎 | 三等獎 | 優(yōu)秀獎 |
國家級 | 100 | 90 | 80 | 70 |
省級 | 90 | 80 | 70 | 60 |
市級 | 80 | 70 | 60 | |
校級 | +10 | +5 | +3 |